为帮助并指导参加教师资格考试的人员以及即将从事教师职业的群体迅速适应新标准所带来的新变化，达到考试大...
2011.11
为帮助并指导参加教师资格考试的人员以及即将从事教师职业的群体迅速适应新标准所带来的新变化，达到考试大...
2011.11
本书从理论层面系统地分析了历史新课程的性质、基本理念、设计思路，深入解读课程目标；从教学层面对高中历...
2011.9
本教材从九年义务教育对小学教师的要求出发，既照顾到五年制师范教材与九年制义务教育初中历史教材的衔接，...
2011.8
本书解答了中学历史教学论的定义、课程性质等基本理论问题，对中学历史教学原则、教学方法、教学手段、教学...
2011.2
本书以高等师范历史教育培养目标为指针，以中学历史新课程标准为依据，对中学历史教育教学进行理论分析和实...
2011.1
本书着力通过一系列的中国历史的案例教学，突出史料教学的实践性与可操作性，提高历史老师熟练运用史料进行...
2012.1
课程改革，其根本是学习方式的变革，由此也带来教育理念、课程意识、教学方法等方面的更新。《高中历史体验...
2011.11
本书主要介绍中学历史教学中的一些心理学理论和实践的研究，通过比较分析研究很分析历史教学中的心理方法，...
2012.1
历史教育的方法对学生灌输知识和学生接受知识来说，都非常重要，我们国家在当前的历史教育中，没有一套系统...
2012.1