本书结合我国教育部颁发的历史课程标准，从英国、美国、澳大利亚等西方发达国家的教育资源中，精选了几十个...
2012.9
高中历史新课程实施以来，从理论到结构都给人耳目一新之感。本书作者根据自己的教学实践，通过运用导学案教...
2012.6
本书通过一系列的课例研究展示，向读者介绍优秀教师是如何结合课堂教学的实际，解决教学设计中的各种突出问...
2012.8
本书是中公教育教师资格考试研究院，在各级教育行政部门的大力支持和协助下，在来自全国各大师范院校具有高...
2012.6
本书是江苏省“十一五”重点课题“基于新课程的中学历史教学设计研究”的成果之一。本书旨在首先帮助教师建立教...
2012.5
本书是作者多年从事一线历史教学的经验总结与思考。从学科的价值、资源的选择以及教学课堂的营造三方面系统...
2012.6
本书以中学阶段历史学科的特定要求和特定内容为依据，运用教育学、心理学、历史教育学等基本理论，研究中学...
2012.5
本书是学科教学优秀设计案例丛书之一，精选北师大二附中历史教师在教学中经典的教学设计案例，从多元智能、...
2012.5
怎样使历史从记问之学成为致用之学，怎样使历史从传承之学成为传承与创新之学，本书对此进行了全方位的探索...
2012.5
本书以课改理论为指导，以青年历史教师及其专业发展为研究对象，旨在为青年历史教师指出一条专业发展的坦途...
2012.3