本书名为《初中历史教与学》，本书分年级对初中历史的重难点进行归纳总结，每个模块分为基础知识、能力提升...
2017.4
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材修订版。1988年出版第一版以来，已经第三次修订。作为国内唯一荣...
2017.10
本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一，是严格依据国家教师资格历史学科知识与教学能力（...
2017.1
本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一，是严格依据国家教师资格历史学科知识与教学能力（...
2017.1
本书是作者从事历史课程教材教法研究十余年成果的结晶，内容涉及课程标准中历史课程目标的设定、历史课程内...
2018.1
当前,如何创新中学历史教学,成为相关教育者需要重点思考的问题。本书将就此进行研究,对中学历史教学方式的...
2017.12
本书共有五章。第一章从课前入手，重点介绍了新时期历史备课的探究。第二章从教材内容入手，重点对教材资源...
2018.1
2014年教育部明确提出将“发展学生核心素养体系”的研制与建构作为课程改革深入发展的关键环节。对于高中历史...
2017.12
传统文化与历史的关系是紧密的，特别是在一些文化艺术的传承方面，需要通过历史的传承和研究，才能得到更好...
2017.9
本书是著者在新课改实施下，结合多年教学经验而提出的教育学的新思路。全书共分为七章，从认识历史课程的价...
2017.9