本书从历史课程的传统教学方法说阐述开来，包括历史课程的教学法沿革，历史课程的现代教学法形成、分析、演...
2010.10
本书对高中历史必修模块，从课程标准、重难疑点的突破、知识拓展、对应题及解析、方法探究等方面进行了探索...
2010.8
本书主要探讨了高中历史课堂教学的实效性、有效性和创新性。作者结合自己长期一线教学经验，对教学模式、教...
2010.
高师院校应强调师范性，服务基础教育，杭州师范大学历史系创设针对中学历史教学研究的学术研讨平台——钱江论...
2010.7
本教材在全面深入地把握中学历史课程标准的基础上，注重体现历史学科的特色，积极探寻历史课程改革的新理念...
2010.8
在历史课程改革的可持续推进过程中，作为一种重要的教育理念，史料教学的重要性将越来越突出。可以说，几乎...
2010.7
《普通高中历史课程分析与实施策略》一书共分三篇，上篇为理念篇，全面解读了高中历史新课程的理念和特点；...
2010.7
本书关注美国、英国、法国等国和中国的历史教育状况（主要是有关中学教育的），从中学社会学科课程改革、历...
2010.
本书收录了作者有关中学历史教育的论文、随笔，阐述了素质教学的观念和教学方法；收录了作者关于中国历史的...
2010.8
本书紧扣教育部颁布的《普通高中历史课程标准（实验）》，围绕教材所涉及的知识点进行拓展，其编写体例、思...
2010.