本书从进一步深化新课程理念出发,对当前初中历史课堂教学中普遍存在的一些问题,进行认真分析,并有针对性...
2009.10
本书以32个来自中学一线历史教师的生动、鲜活的教学案例及著名历史教育专家聂幼犁先生的精彩点评与分析,与...
2009.9
本书就中学历史课程的实质定义、根本性质、本体功能、多层次结构、整体目标、内容的多元选择、实施中的转换...
2009.04
本书是13位中学历史特级教师及教学工作者多年教学经验和心得的集合与汇编,是先进教学理念及时间的全面展现...
2008.12
《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上,对国内外...
2008.05
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2007.7
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2007.07
本书根据历史课改的进程对历史教学进行了深入细致的论述。
2007.05
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2003.05
为帮助广大高中教师更好地理解普通高中新课程,切实解决在新课程实施中遇到的各种教学问题,教育部基础教育...
2007.03