中学数学系统化教学设计

本书突出强调了系统观指导中学数学教学设计的意义,将系统的整体、联系、动态和最佳等基本观点作为全书指导...

2016.8

教学新视界

本书通过理论和案例,介绍了如何在数学教学评价中建立评价目标多元化、评价方法多样化的评价体系,实现数学...

2017.2

高效数学课堂的方法与策略

本书是针对教师如何提高课堂效率的一本教学指导书。该书以激发学生的学习兴趣来提高学生的学习效率,设计了...

2016.12

培养学生数学学习能力的研究

本书以课题研究为牵动,以课改研究为平台,以一线优秀教师的教学实践为基石,深入课堂展开了实践研究。从而...

2016.12

“习效研开”教数学

本书通过开放性问题的探究,力求培养具有个性化、创新性的学生。真正做到让学生长成绩、长能力、长见识。通...

2016.12

数学课堂与素质培养

本书主要讲述了如何在数学课堂上对学生素质进行培养。通过一系列教学实践及理论创新的视角和研究方法全面系...

2016.12

数学教学与模式创新的艺术

数学教学与模式创新的艺术,本书主要讲述了数学教学与模式创新的艺术。以理论创新的视角和研究方法全面系统...

2016.12

高中数学基础实验36课

信息技术正推动并将改变数学学习,重视教育技术与数学课程的融合是适应数学课堂转型的重要路径。惠普组织多...

2016.12

信息技术与中学数学课程整合研究

进入21 世纪后,信息技术改变了社会各个领域运行和发展的模式,改变了社会成员的生存方式和学习方式。培养...

2016.12

中学数学教材分析

该选题是一部理论专著。本书稿结合基础教育课程改革的需求,分析了现行中学教材的结构和特点,比较了不同版...

2016.12