本书共分为二个部分，第一部分是数学子项目组2015-2017年实施报告，介绍了项目实施的背景、过程管理、实施...
2019.4
本书既非着眼于教育学、心理学，亦非着眼于教材教法，而是针对高中数学从内容思想性的角度为教师们的教学提...
2019.
全书共分五章，其中第一章教育理念，介绍STEM教育理念的背景、起源及发展等。第二章教学内容，介绍目前义务...
2019.9
本书稿是上海市初中数学作业的设计、评价、实施的课题实验报告汇总，包含目前初中数学作业品质状况调查，初...
2019.6
本书可作为高等师范院校数学教育本、专科“初等数学竞赛”类课程的教材，供高校师范生使用。全书结合初等数学...
2019.12
本书是一本关于初中数学教学类的学术著作，全书共分为两篇六章。第一篇生命力课堂共两章：第一章初中数学生...
2019.11
为全面提升学生核心素养，本书在分析了初中数学互动教学现状的基础上，提出了核心素养视角下初中数学教学课...
2019.10
本书旨在探索初中数学教学的现状和存在问题，结合初中数学的教学目标、内容、重难点知识，钻研提升初中数学...
2019.9
本书是一本关于核心素养理念下的高中数学教学策略的学术著作。本书共分为四章，第一章为核心素养及数学素养...
2019.9
本书从数学教学的改革与发展、数学的教学原则、数学核心素养、数学教学模式与创新实践研究、核心素养下的数...
2019.9