本书分为四个部分：一、教学随笔散记,以事说理，以教启思；二、课堂教学案例叙事，讲身边的教学故事，立足...
2019.10
本书是一本关于初中数学核心能力研究的学术著作。全书共分为十章，第一章“数学核心能力概述”讲述了数学核心...
2019.8
本书从数学教育道路的内涵，高中数学创新的思维和方法，从一般步骤、常见问题和关系处理上探究高中数学教学...
2019.6
本书以“发展学生思维能力、培养学生健全人格、提升数学核心素养”的教学理念，以“情境创设，问题导学，自主...
2019.4
本书在当前教学法乱象丛生之时，具有廓清迷雾、指点迷津之效用，也能作广大青年教师提升教学本领、抓住教学...
2019.11
本书对数学应用能力的相关概念进行了详细阐述；对学生的数学应用意识与应用能力的关系、当今初中数学教学中...
2019.10
核心素养贯穿国家课程标准，是课程实施和课堂教学改革方向。高中数学学科核心素养如何落地？如何建设核心素...
2019.11
本书为教师学习、参考书目，适用于每一位在数学学科努力工作的初中老师。该书是哈尔滨市南岗区各校初中数学...
2019.11
本书立足于学校“九年四段”无痕衔接的育人模式，在坚持学校义务教育九年一贯制整体育人目标基础上，结合学生...
2019.11
《思考与践行——一名数学教师的心路》一书记录了作者在二十五年教育教学实践基础上，近四年来走向教研岗位后...
2019.10