中小学数学课堂教学研究

本书主要阐释中小学数学现代学习理论、教学理论指导下的数学课教学设计所必须掌握的课程改革理念、课程标准...

2019.12

“三教”教学培育数学核心素养的探索与实践

本书通过理论研究和实践探索,旨在当前我国全面深化课程改革阶段,从教师专业发展、“三教”教学实践、学生论...

2019.12

核心素养下高中数学课堂教学探索与研究

在教育改革背景下,核心素养培养成为当代教育的重要目标。高中数学教学中,需要重视数学抽象、数学建模、直...

2020.7

新时代数学教学的反思性探究

这本书简单介绍了著者钟进均正高级教师近二十年的初高中数学教学生涯,侧重在数学教育科研工作方面;对教学...

2020.6

在思与行中积淀数学教学的智慧

本书是山东省实验中学校本教材。本书以“发展学生思维能力、培养学生健全人格、提升数学核心素养”的教学理念...

2020.10

基于数学核心素养的题源教学法研究

作为基础教育的一线教师,在多年的教学实践中,我一直在教学的过程中思考,在探索的过程中实践,力求摸索出...

2020.8

数学变式的策略与实践

本书属于数学变式方面的教材,有数学变式之策略和数学变式之实践两篇部分组成,第一篇数学变式之策略分9讲...

2020.7

让初中教学回归生活

本书是一本关于初中生活化教学的学术著作。讲述了数学对人类社会的影响、初中数学的教学现状和教学要义;生...

2020.4

教数学,悟师道

本书为北京市一线数学教师近年来的教学思考,内容包括课堂经验总结、高中数学学习方法等。全书分为五个部分...

2020.4

做有思想的教师·教有思想的数学

本书以初中数学十条核心素养(数感、符号意识、空间观念、几何直观、运算能力、数据分析观念、模型思想、推...

2020.1


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