本书为了回答涉关教师学科学素养发展的问题，探讨中小学数学教师如何实现将“科学形态”的学科知识转变为“教...
2015.4
从变式教学的概念、理论基础、原则及意义等方面进行思考与研究，通过定理课、习题课、复习课等，从一题多变...
2015.4
本书是一部关于初中数学教学的理论著作，主要内容是作者近年来在《中小学数学》《中学生数学》《福建中学数...
2014.7
本书主要针对初中教材的内容，囊括了多位一线教师使用数学实验室进行教学的案例，主要包括勾股定理、相似三...
2014.7
本书主要针对高中教材中的函数部分，包括函数的概念与性质、函数的图象与应用、基本初等函数、三角函数等等...
2014.7
本书是对初中数学中一些知识的分析讲解和对初中数学中典型问题的教法分析。
2014.6
本书旨在为中学数学教学开展研究性学习提供理论指导与实际操作的支持，主要包括三个方面的内容。一是理论，...
2014.6
教育教学方法的变革受到历史社会实践的影响和推动，与社会各方面的变革交织在一起，同时往往又是其他社会变...
2013.4
本书共分六部分：培训研究、管理研究、教材研究、教学研究、教育研究和名师成长。其中“培训研究”部分提供了...
2013.4
最新义务教育数学课程标准在课程目标明确提出“数学基本活动经验”，将原有“双基”变成“四基”：基础知识、基本...
2013.3