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2015.8
在数学教学中,教师应当采取多种方法,充分调动学生的好奇心和求知欲,使学生在每一节课中都能感受学习的乐...
2011.11
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2013.4
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2007.01
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2013.4
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2016.5
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2016.1
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2015.11
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2015.11
本书以基础教育数学课程改革的基本理念为指导,从中学教学实际需求出发,围绕与中学数学教学设计相关的理论...
2015.8