本书主要讲述了如何感知数学，培养学生的学习兴趣，通过许多行为习惯的培养和训练，让孩子们对学习有一个良...
2017.12
数学是思维的体操。本书作者为鼓楼区学科带头人、南京市学科带头人，多次获得“南京市先进教育工作者”“南京...
2017.12
本书为国家教师资格考试辅导教材，本教材严格依据考试大纲编写而成。本书作者长期致力于教师考试的命题研究...
2017.12
本书为国家教师资格考试辅导教材，本教材严格依据考试大纲编写而成。本书作者长期致力于教师考试的命题研究...
2017.12
本书为国家教师资格考试辅导教材，本教材严格依据考试大纲编写而成。本书作者长期致力于教师考试的命题研究...
2017.12
本书分为七个章节：第一章探讨探究式教学的概念；第二章探究式教学理论探源；第三章探究式教学基本模式；第...
2017.12
浙江省教育厅金穗计划丛书之一种。当前我国基础教育正处于深化改革阶段，发展学生核心素养成为统领课改全局...
2017.12
本书紧紧围绕数学新课程的理念，梳理了初中新课程的教学内容，探讨了在教学这些内容过程中出现的问题、解决...
2017.11
本书主要从高中教学研究入手，在对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清高...
2017.12
本书共七章，分别从教材解读、教学策略、命题剖析、解题方法、思维模式、数学探究、教育思考方面论述自己对...
2017.12