感受数学文化的意蕴

本书作者作为一名数学教师,能在为师为学的过程中,对涉及数学教育的相关问题进行研究和探索,发表了400余...

2014.8

初中数学教学探究

本书为包河区教育文库丛书之一,是史承灼校长撰写的多篇初中数学教学方法的论文。全书分为三个部分:教学研...

2014.7

寻找数学内在的力量

寻找和发挥数学内在的逻辑力量是实现数学教育目标的根本途径与方式。全书分七部分,第一部分重在探讨数学教...

2014.7

透视数学解题的奥秘

本书作者作为一名数学教师,能在为师为学的过程中,对涉及数学教育的相关问题进行研究和探索,发表了400余...

2014.8

初中数学教学法研究

《初中数学教学法研究》分为三部分:第一部分对国内数学教学法的研究现状进行梳理;第二部分对互动教学法、...

2014.6

创新思维视角下的数学教育研究

《创新思维视角下的数学教育研究》是在博士论文的基础上修改而成,是一本适用于基础教育数学教育工作者及师...

2014.6

中学数学有效教学策略的探索与研究

本书作者结合一线优秀数学教师对于有效性教学策略的教学实践与反思,编写了这本书。本书主要包括中学数学有...

2014.6

民族数学文化与数学教育

本书主要讲民族数学的具体载体是些什么,其历史发展经历了哪些阶段,我国数学教育研究工作者对少数民族数学...

2014.6

高中数学教学浅谈

本书收录了作者近几年发表在各类中学数学教学学术期刊上的文章若干篇,大致可分为高考复习、学习指导、教材...

2014.7

高中数学核心内容教学设计案例集

本书是人教社的重点课题“中学数学核心概念、思想方法结构体系及教学设计理论与实践”的成果集。本书从课题成...

2014.5