本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线...
2014.4
本书在介绍当代认知心理学的若干最新进展的基础上，从认知心理学的基本理论出发，以中学生数学学习过程为基...
2014.4
本书构筑了高中数学专题性问题和创新性问题的全面系统解决方案。本书不仅适合于高一至高三各年级学生作拓展...
2014.4
本专著在分析和借鉴了国内外新手教师和专家教师教学行为比较研究的基础上，利用访谈、课堂录像分析等方法，...
2014.4
本书针对当今课程改革的不断深入，教学理念的不断更新，教学方式、方法的不断改进，本书积累了教材教法研究...
2014.3
本书是澳门中华教育会“澳门教育丛书（2013年度）”征选的两部教师专著之一，从大量征稿中遴选了澳门著名数学...
2014.2
编写本书旨在提升教师的专业能力及专业素养。数学学科有效教学与数学教师专业能力的提升有必然的联系。有效...
2014.4
本书严格根据南京市教师招聘中学数学科目考试特点编写。内容上分为上下两篇，上篇为中学数学专业理论知识，...
2014.3
本书依据最新教师资格认定考试的考试大纲，专为参加教师资格认定考试的考生编写。全书分为学科知识、教学设...
2014.2
一位名师究竟是怎样诞生的？这个谜一般的秘密不仅引得研究人员专注其中，也让诸多普通教师为之好奇、为之而...
2014.1