该书以中国中学代数教科书发展史为题，以代数教科书中重要知识“因式分解”为例，对百年来的教科书做比较，并...
2017.9
该书以中国中学代数教科书发展史为题，选题不仅新颖具体，而且还具有较强的现实指导意义。以代数教科书中重...
2015.12
本书作为高等师范院校本科数学专业师范生的教材，从当前我国基础教育课程改革对未来实际需要出发，依据现代...
2011.12