当前，我国基础教育课程改革正在实施。新课程标准的理念深刻地改变了物理实验教学的目标、性质和模式。物理...
2010.11
本书是云南师大附中教学与研究系列丛书的一种，主要讲述了组合法、比较法、列举法、问题转换法、突出重点法...
2010.
本书能够将目前国内外主要的教学理论与课堂教学改革实践相结合，以教学有效性为线索，将各种教学行为、策略...
2010.9
本书是卢湾中学《普通高中实施科学教育课堂教学改革行动研究》课题的成果结晶，试图提炼出基于校本的实施科...
2010.9
科学课程是我国课程综合化研究的重要领域，而且越来越显示出其重要性和必要性。据了解，各高等师范院校的科...
2010.7
本书以理论为依托，在课改新理念的引领下，注重教育教学实际，选择基层学校或一线教师在课改实验中遇到的疑...
2010.7
本书分三编而写，第一编自主学习的概论、第二编自主学习的策略、第三编促进学生自主学习的程序化课程实施的...
2010.6
本书包括“运动学”、“力合运动”、“动量定理”、“热学”等六个方面的内容，既可用于高中物理日常教学，又可作为...
2010.6
义务教育学科课程改革“疑难问题解决”丛书是针对各学科在教学实践中的疑难问题进行专项研究和梳理的一套教师...
2010.7
本丛书从课程标准的细致解读入手，以中学各科的教学顺序为主脉，深入细致的阐释了课堂的备课、导入、讲授、...
2010.3