本书基于卓越中学教师培养这一理念，首先论述了卓越物理教师的文化使命；其次对物理教学的基本理论问题进行...
2013.8
科学课程设计的认识论基础问题是课程领域的重要研究课题。《科学课程设计的认识论考察》一书聚焦于科学课程...
2013.8
教材分为说课理论和说课实践两大篇。第一篇是说课的理论，着重阐述了在中学物理教育领域中，说课的由来、意...
2013.8
本书根据新一轮课程改革的要求，针对当前初中物理教学存在的问题，通过行动研究的方式，将“综合实践活动”作...
2013.9
教育不仅仅是教会学生知识，更重要是帮助学生学会学习，培养其终身学习的能力。因此，学生学科能力的培养就...
2013.7
本书是嘉定区教育系统名师工作室项目中，周上游工作室的研究成果。以中学物理实验教学为研究对象，收入周上...
2013.
本分册主要反映基础教育改革、教师教育课程标准、中学物理课程标准等最新研究和实践成果，着重突出案例分析...
2013.9
本书针对初中“科学课堂活动教学”这一主题，提出了关于科学课堂活动教学的基本主张、设计要素、活动基元，及...
2013.7
本书提出了“自主学习 分层教学”的超市式教学基本理念，超市式教学就是把时间和空间还给学生，给他们有足够...
2013.8
本书以新课改理念为先导，结合初中一线物理教师课堂教学改革的实践，探索如何在课程标准理念的观照下，使新...
2013.5