本书以理论为依托，在课改新理念的引领下，注重教育教学实际，选择基层学校或一线教师在课改实验中遇到的疑...
2010.7
本书分三编而写，第一编自主学习的概论、第二编自主学习的策略、第三编促进学生自主学习的程序化课程实施的...
2010.6
本书包括“运动学”、“力合运动”、“动量定理”、“热学”等六个方面的内容，既可用于高中物理日常教学，又可作为...
2010.6
义务教育学科课程改革“疑难问题解决”丛书是针对各学科在教学实践中的疑难问题进行专项研究和梳理的一套教师...
2010.7
本丛书从课程标准的细致解读入手，以中学各科的教学顺序为主脉，深入细致的阐释了课堂的备课、导入、讲授、...
2010.3
本书是在山东省教育厅、山东省教学研究室的指导下，由教研人员和一线教师共同努力完成的，是集体智慧的结晶...
2010.4
本书以理科各学科课程标准文本及其实施情况为载体，直面当前教育界和科学界关注的焦点问题。围绕理科学科课...
2010.3
本书是“高师院校如何面对中学新课程改革”这一课题的研究成果。全书分两篇：理论篇探讨创新教育的内涵，重点...
2010.2
《全民科学素质行动计划纲要》指出，青少年是实施科学素质行动的重点人群。青少年科技教育活动则是提高青少...
2010.
本书系为适应新课程的要求，揭示了物理新课程改革的背景和方向。书中较为系统地阐述了中学物理教学的基本理...
2009.01