以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》为指导思想，以《中学教师专业标准（试行）》（201...
2016.3
本书是根据2012年9月教育部正式颁布的《中学教师专业标准（试行）》编写的，是对国家颁布的标准深入理解和...
2016.3
本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一，是严格依据国家教师资格化学学科知识与教学能力（...
2016.11
本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一，是严格依据国家教师资格化学学科知识与教学能力（...
2016.11
该书是供初中化学教师在学科教学中进行社会主义核心价值观教育的学习读本。本书改变了社会主义核心价值观教...
2016.3
该书是供高中化学教师在学科教学中进行社会主义核心价值观教育的学习读本。本书改变了社会主义核心价值观教...
2016.3
近年来国内外对于化学教育、教学的改革研究十分活跃，人们研究的内容主要集中在化学教育的观念和化学教学的...
2017.5
《中学化学教师专业品质形成导论》以《中学教师专业标准》为依据，集中体现了作者33年专业发展的实践和思考...
2016.8
化学实验是识别和创造物质的重要方法，是认识物质及其变化的重要活动。实验教学是提升学生学习化学的兴趣、...
2016.7
“问题衍生教学法”是以提高学生科学素养、发展学生科学探究能力为主旨，以学生发展为本，以学生活动为中心，...
2016.7