本书主要针对化学教育进行研究，简单概述了化学教学的基本理论，包括课目设置和要求，研究的对象与方法，我...
2016.6
本书稿是关于中学化学新课程教学实践与思考的专著，汇集了北京市新课程实施以来作者在一线教学中取得的数十...
2016.6
本书主要介绍了高考备考、校本研究、高效课堂、初高中教学课例设计等内容，构建的体例框架蕴含高考备考实践...
2016.6
本书是一部关于初中化学课堂教学与方法研究的教研书籍，较为系统全面地阐述了课堂教学的原则与方法、特点、...
2016.
初中学生在最后一年开始接触化学学科，源于化学学科的学习对学生的知识能力、基础水平要求较高，未达到一定...
2016.
本书系广州《好教育丛书·好教师系列》，该系列是对广州10位一线中小学教师的教学思想、理念、经验和做法的...
2016.6
中学基础教育的改革，最终要落实到课堂上，正是从这个意义上讲，作为一名高中化学老师，新形势下的教学应该...
2016.5
中学化学在化学教育中具有着举足轻重的地位，这个阶段的化学教育和化学学习对学生的学习方法和学习技巧有着...
2016.5
本书为作者结合多年的中学化学教学和科研实践，在化学教学理论和教学实践两方面进行的梳理与研究。本书没有...
2016.5
本书围绕“高中化学实验和科学素养”作出概念界定，并对化学实验和科学素养的关系进行分析，阐述基于化学实验...
2016.5