本书分为上、下篇，上篇是关于新课程高中化学有效教学及评价策略的研究，涉及有效教学的国内外理论、研究方...
2017.8
这是一本高中化学教育方面的研究专著。本书围绕高中化学高效课堂策略研究，对近年来教学实践的经验和优秀的...
2017.6
本书首先对化学素养进行了简要阐述，包括提出背景、含义和作用等方面；然后对新课程改革背景下的高中化学教...
2017.7
本书根据新课程“以学生发展为本”的理念，以建构主义学习理论和情境认知与学习理论为指导，以前人的研究成果...
2017.5
为满足社会和学科的发展对中学化学教育日益增高的要求，国家加大了对中学化学师资的培养力度。新课程要求教...
2017.5
本书将以《教师教育课程标准》和《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》为依据，立足于教师教育...
2017.12
本书将以《教师教育课程标准》和《教师资格标准》为依据，立足于教师教育的教学实践需要，按照教师资格考试...
2017.12
本书在编写中注意贯彻“突出应用性，加强实践性，强调针对性，注重灵活性”的基本原则，注意吸收最新科研成果...
2017.12
本书从中学教学实际出发，结合中学化学学科特点和当前教学改革的热点，对构建高品质化学课堂及提升化学教师...
2018.9
本着以培养师范生的教学设计能力为核心，以现代的教学原则和教学方法、先进的教学理念和教学技能为主要内容...
2018.1