本书作者身教言教，在严谨治学之中教育学生不断追求，不断前进，收获了化学学习的好成绩。
2010.4
本书为作者从事多年中学化学教学成果的总结，包括探索式课堂教学研究、教学难点、突破研究。中学化学化工只...
2009.03
本教材根据公共技能训练的性质，简明地进行理论阐述，使技能训练有科学的理论基础；本书着力于技能训练的指...
2009.01
本书基于作者五年的中学课堂经验，通过分析实例阐述了传统课堂是“匀速运动”的课堂、而探究学习的课堂是具有...
2008.11
本书系基础性理论研究著作，它在新课程理念的指导下，深入探讨了高中基础化学实验的设计、研究和运用，具有...
2008.07
本书除绪言外，分为中学化学课程、中学化学教材、中学化学课程的横向衔接性、中学化学教师、中学化学教学、...
2008.06
本书是配合新课标高中化学教学使用的指导书。
2008.06
本书是配合新课标高中化学教学使用的指导书。
2008.06
从06年起，我省开始了新一轮课程改革。为使师范大学化学教育专业的学生更好地了解中学化学教育改革和新课程...
2008.05
本书作者总结了多年化学教学论实验教学经验，同时也借鉴了其他院校、专家的化学教学论实验教学经验和成果，...
2008.02