本丛书收录4位名校长、4位名师的教育著述，是在实践中不断地总结和提升，形成了他们的理论、收获了丰富的研...
2009.10
本丛书收录4位名校长、4位名师的教育著述，是在实践中不断地总结和提升，形成了他们的理论、收获了丰富的研...
2009.10
本书的特点是理论与实践相结合，资料详实、案例丰富，有一定的创新性，可作为各类师范院校的教学用书，也可...
2008.08
二十一世纪，各国间的竞争其实就是科技和人才的竞争。一个民族科学素养的高低，将直接影响这个国家或地区的...
2015.9
这是一部学术著作。书稿从高中化学教学现状出发，详细阐述了高中化学教学中存在的问题及其解决对策，让广大...
2018.4
浙江省教研室组织各地教研员和学科专业指导委员会专家，多次举行研讨活动，共同探讨学科课程体系建设问题，...
2015.11
《怎么教知识：从系统思考到认识进阶》本书共分五个版块，每个版块突出一个主题，前四个版块均由5-7篇文章...
2018.5
本书准确地分析了初中化学课程标准对相关教学内容的总体要求，全面分析课时教学要点及教育教学价值，从学生...
2016.3
本书对高中化学学科知识与能力、高中化学新课程标准、高中化学教材、教师的教学设计、 教学实施、教学评价...
2015.7
本书对初中化学学科知识与能力、初中化学新课程标准、中学化学教材、教师的教学设计、 教学实施、教学评价...
2015.7