优质课堂的特征

课堂上发生了什么,从哪里入手研究课堂,如何更具理性的反思课堂而不是只做简单的叙事呢?本书在提炼一线教...

2018.2

化学思维的阶梯

化学思维是培养学生的自主学习、合作学习和探究学习的能力。本书是内蒙古自治区教育科学“十三五”规划2016年...

2017.10

初中化学教学创新实践

这是一本初中化学教学方法方面的研究专著。本书主要讲述了初中化学教学设计的知识与策略,并对教学案例进行...

2017.8

新理念下中学化学有效教学的研究与思考

化学教学论是研究化学教育教学规律的一门学科。本书对中学化学的有效教学进行了研究与思考,包含了化学教学...

2016.12

做个科研型教师

本书以编者研究的5个课题展开,分别按研究方案、研究成果、研究报告的顺序进行。研究成果包括了编者近期发...

2016.11

化学与生活

先进的新课程理念对高中化学教学产生了巨大的影响,新课程理念在内容上强调联系生活、社会、学生实际,在方...

2016.11

高中化学有效教学的研究与实践

本书分为上、下篇,上篇是关于新课程高中化学有效教学及评价策略的研究,涉及有效教学的国内外理论、研究方...

2017.8

高中化学高效课堂策略研究

这是一本高中化学教育方面的研究专著。本书围绕高中化学高效课堂策略研究,对近年来教学实践的经验和优秀的...

2017.6

化学思维与数学教学实践

本书主要研究化学教学与思维创新。本书通过理论创新的视角和研究方法全面系统地阐述了相关理论和实践案例,...

2016.9

来自中学课堂的化学教学策略

教师需要掌握有效教学策略知识以解决教学中的实际问题。来自海淀区的50位化学教师开展了本课题研究工作,要...

2009.05