本书为高中教师教学研究用书。针对高中生物学科中常见的疑难知识，先提出存在的问题，再结合具体案例进行阐...
2010.5
本书主要是针对生物学科在课堂教学中存在的问题展开讨论。不仅指出课堂教学中存在的问题，而且对问题进行诊...
2010.4
本书从理论和实践两个方面解析高中新课程，通过鲜活的案例学习和研究，唤起教师对自身经验的再现，帮助广大...
2010.8
“中国基础教育学科年鉴”是全国教育科学“十一五”规划重点课题，由教育部基础教育课程教材发展中心、南京师范...
2011.1
“中国基础教育学科年鉴”是全国教育科学“十一五”规划重点课题，由教育部基础教育课程教材发展中心、南京师范...
2011.1
中学“生物学课程与教学论”是师范院校生物学教育专业必修的一门专业课，本课程的主要目的是培养学生从事中学...
2010.12
本书依据《课程标准》，紧密结合苏科版教材，做好教学过程中教材的二次开发。指导一线教师如何从宏观上把握...
2011.1
本书共13章。内容包括：课堂教学技能概述、课堂教学技能的训练方法——微格教学、教学语言技能、导入技能、讲...
2010.12
本书依据《课程标准》，紧密结合苏科版教材，做好教学过程中教材的二次开发。指导一线教师如何从宏观上把握...
2010.12
本教材主要介绍中学相关的生命科学实验的基础知识和基本理论，充分反映生命科学最新进展和成就。全书包括五...
2010.