《中学生物学教学论（第3版）》立足于国内教育改革的推进和生物学课堂教学的实践，以及国际科学教育的发展...
2020.7
本教材分三部分。第一部分整理了10位在生物领域中有重大发明的科学家的故事；第二部分举例并梳理生物实验的...
2020.5
本书包括两部分内容：第一部分中学生物课程标准和教材分析以及相关理论，阐述了中学生物教学基于某种教学理...
2020.4
本书以实际调资料为依据，从调查问卷入手，着重分析“00”后高中生视阈下高中生物德育教学存在的问题、高中生...
2019.12
《走进中学生物学课堂的“微观”世界——兼谈生物学教师的自主发展》一书以中学一线生物学教师的视角，通过教学...
2020.9
本书汇集了课题研究的成果，重在培养学生的生物技能和素养，对学生未来的发展和科研思维的培养奠定重要基础...
2020.7
广东省佛山市南海区教育局自2003年制定了《南海区学前教育“名师工程”实施方案》以来，开展了长达17年的学前...
2020.8
本书的研究内容起始于几年前在德国所做的中德生物教学比较研究。该研究主要基于视频分析技术对中国和德国的...
2020.7
本专著立足于“高效课堂”这一背景，针对如何构建高中生物高效课堂做出相应论述。本书从高效课堂的建设路径、...
2020.7
本书系统阐述了与生物学新课程相适应的课堂教学组织与管理体系，涵盖课堂教学组织与管理内涵、原则，课堂教...
2020.9