本书从“国宝”植物讲起，介绍了奇花异草，游历了植物王国，讲述了保护生态和植物栽培。植物趣闻，是我们全面...
2006.09
本书是《义务教育课程标准实验教科书生物学》（初中三年级下册）的配套教师教学用书，每一节由教学目标、教...
2005.11
本书是《义务教育课程标准实验教科书生物学》（初中三年级上册）的配套教师教学用书，每一节由教学目标、教...
2005.07
本书通过对教学内容的分析、教学过程设计、教学流程简图、教学过程实录、教学反思评估等，记录了试验区教师...
2005.
本书通过对教学内容的分析、教学过程设计、教学流程简图、教学过程实录、教学反思评估等，记录了试验区教师...
2005.
本书是《义务教育课程标准实验教科书生物学》（初中二年级上册）的配套教师教学用书，每一节由教学目标、教...
2004.08
本书是《义务教育课程标准实验教科书生物学》（初中二年级下册）的配套教师教学用书，每一节由教学目标、教...
2004.08
本书为配合《生物学》教材的教师用书。
2004.07
本书为配合《生物学》教材的教师用书。
2004.07
本书要达成的终极目标是：1.让“人”高兴。这里的“人”包括老师也包括学生。2.引“人”行动。这里的“行动”指向于...
2020.9