《艺术学科教学基本要求》是上海二次课改过渡时期的课程标准，其内容以原课程标准的“课程目标”和“内容与要...
2017.12
《艺术学科教学基本要求》是上海二次课改过渡时期的课程标准，其内容以原课程标准的“课程目标”和“内容与要...
2017.12
随着信息技术的不断深入发展，音乐、绘画等艺术门类这个从前主要是特殊的个人所从事的创作领域出现了数字创...
2017.12
为发挥北京高等学校、社会力量在体育、美育方面的优势和引领作用，帮助中小学全方位、多样化、深层地开展学...
2017.11
“城堡学艺之旅”源于少年宫自身场地及资源的特色。少年宫的哥特式建筑看上去就像别有意趣的城堡，能激起学生...
2017.10
本书为2015年度上海市学校艺术科研课题《中小学艺术育德一体化的理论与实践研究》的研究成果。主要内容为：...
2017.6
本书收集了100个来自中小学的艺术德育的教学设计、活动案例，他们主要反应了中小学如何通过艺术教育教学活...
2016.
本书以普通高中艺术（美术）课程总目标为核心，是在基础型课程中实现全体学生参与的体验式教学活动。以“课...
2016.12
本书以2015年9月，国务院办公厅颁布的《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》为落脚点，展示审美教育发...
2016.8
进入21世纪后，国家加大了对艺术教育的重视力度，三级课程的实施开始让校本课程逐渐走进人们的视野。在多元...
2016.5