本书是根据国家教育部颁布的《中学教师专业标准（试行）》 ，在坚持其“维度”“领域”和“基本要求”不变的前提...
2016.3
为帮助并指导参加教师资格考试的人员以及即将从事教师职业的群体迅速适应新标准所带来的新变化，达到考试大...
2011.11
在全国中小学教师教育技术能力建设项目办公室的指导下，相关项目省在深入研究教育技术实践的基础上，汇聚相...
2009.08
本书依靠数十位有着丰富教学经验的研究员、教研员及优秀教师、广泛搜集了影响音乐教学的具体案例及疑问，并...
2009.07
《与名师同行》是以推名师、学名师、培养更多名师为出版目的，实践经验与理论分析相结合的系列图书。主编曹...
2008.12
《与名师同行》是以推名师、学名师、培养更多名师为出版目的，实践经验与理论分析相结合的系列图书。主编曹...
2008.12
本书主要介绍中小学音乐与舞蹈艺术的审美教育。
2008.09
本书就音乐课堂教学的总体要求、音乐课堂教学模式和音乐课堂导入新课的方法三方面做了具体的叙述。
2007.11
为帮助广大高中教师更好地理解普通高中新课程，切实解决在新课程实施中遇到的各种教学问题，教育部基础教育...
2007.01
本书主要讲述中小学音乐新课程的教学方法。
2005.09