本书从美术课程资源系统的角度，分析“非物质文化遗产” 作为潜在美术课程资源进入美术课程资源系统的困惑和...
2016.10
内容提要：本书作者依据教育部《基础教育课改革纲要（试行）》的要求，结合美术教学的专业特点，将自己在教...
2016.9
生活中处处充满了“美”，美的景色，美的人，美的事件，美的造型等，但要学会感受和认知“美”并不容易。如何从...
2016.9
《书法学与书法教育研究》主要为清代何绍基书法理论与技法研究，当代中小学书法教育研究以及其他书法理论与...
2016.8
数字技术在当今世界发展迅速，成功地影响了美术的各个领域。建筑、雕塑、绘画、影视、设计等无不运用数字技...
2016.9
本书是一本在现场访谈和书面笔谈的基础上整理而成的文字记录。内容是针对从2001年至2011年的10年间，中国的...
2017.7
本书出自作者十余年的一线美术教育教学工作文案积累，书中主要以人民美术出版社出版的普通高中课程标准实验...
2016.6
本书共分为五个大的课题：潘多拉的石头、神秘树林、城市大迷宫、“绣”出自己、寻找老房子。每课又包括一些小...
2016.5
本书主要从个人创作、集体创作以及空间构场的三方面的内容进行讲解，亦启发孩子们有更新奇地的创作经验，通...
2016.5
本书根据儿童情智心理和生理机能的成长发展规律，结合美育教学实践，以符合未来世界发展需求的儿童情智、审...
2016.5