新课程下的体育教学改革实践

新体育课程标准实施以来我们经历了许多收获和困惑,本书编写的宗旨是力图围绕体育课堂教学从观念的变化、教...

2017.8

上课的门道

本书共分为三大部分,其中,“第一部分 体育教师上课——走近课标 明确方向”包括五章内容。该部分从解读课标开...

2017.3

体育与健康学科知识与教学能力

本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一,是严格依据国家教师资格体育与健康学科知识与教学...

2016.12

体育与健康学科知识与教学能力

本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一,是严格依据国家教师资格体育与健康学科知识与教学...

2016.12

在农村体育教学中快乐耕耘

本书包含以下几方面的内容:1、教学著作章节。在其中收录了作者为“朝阳区十三五”所编著的教师培训教材——《...

2017.11

乡村学校民族传统体育课程拓展

本书分传统项目、娱乐游戏项目和比赛项目三个大类,梳理了适合学校开展的武术、珍珠球、跳绳、踢毽、摔跤、...

2017.11

基于“过去、现在、未来”视角的初任体育教师培训

初入教师行业的头两年是教师成长和发展中的关键时期,也是一个充满困难和考验的过渡时期,能否顺利渡过这一...

2017.7

基于学生核心素养培养的高中体育“课例研究”

《基于学生核心素养培养的高中体育“课例研究”》通过高中学生体育核心素养培养的课例及课例研究,从高中学生...

2017.7

北京市青少年校园足球教学指导手册

本书内容共紧紧围绕中小学足球教学编写,力图为一线教师提供更加实用的教学参考与指导。全书共分为六章:第...

2016.2

学校体育文化研究

本书是一本关于中小学校园体育教育的研究著作。体育是一种复杂的社会文化现象,随着国际交往的扩大,体育事...

2017.8