本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线...
2014.4
本书的作者是一位一线体育教师，他将在教学、生活经历中的故事和感悟，以日记的形式进行总结。原汁原味地体...
2014.3
编写本书旨在提升教师的专业能力及专业素养。体育学科有效教学与体育教师专业能力的提升有必然的联系。有效...
2014.4
本教材是其他体育课程的签到课程，具有重要的引领作用。主要有两大部分组成：第一部分是对体育与健康课程标...
2014.2
本书是一本既有理论解析，又有实践指导价值的“国培计划”固化成果，全书共分四个部分，第一部分通过培训研究...
2014.1
本书融体育专业汉语与如何上好体育课两大块内容为一体，旨在帮助少数民族教师及体育专业学生通过体育专业汉...
2013.
本书根据球类运动项目的特点，将各类球的元素创新性地运用到传统广播体操中，球与操的有机结合，体现了体育...
2014.1
本书以民族地区生活特征、民族地域文化特征、民族民俗特征为依据，按照中国民族舞蹈分类，精选并提炼出具有...
2014.1
本书内容密切联系新课程改革的实际情况，对体育教师职业技能训练指导的一些理论和实际进行分析，力求融理论...
2013.12
本书的撰写立足于培养新世纪体育教育、社会体育、民族传统体育专业人才的实际需要，注重体现中学体育课程教...
2013.12