本书是在该科知识的梳理基础上，帮助学生提高学习能力以应对中考的复习指导书。
2005.02
本书根据语文学科的特点以课为单元编写，紧密结合课程标准对本节知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观...
2005.01
本书根据数学学科的特点编写，每一单元包括分层练习、整体发展和综合实践三个部分。在整体发展部分，紧密结...
2005.01
本书以人教版高中课文的文言文篇目为次第，对高中语文第一册至第六册的文言文进行译解与赏评。
2005.03
本书分日常生活类、校园生活类、社会生活类三大部分，全面系统地介绍了书信、祝词、贺信、请柬、请示报告、...
2005.02
本书根据物理学科的特点，以“节”为单元编写，每一单元包括学海导航、基础练习、探究创新、相关链接、课外活...
2005.01
本书是一部结合初中语文教材内容，针对中学生写作难和写作体裁不太明确以及写作技法不会运用等情况进行撰写...
2005.03
基础知能篇包括农业与工业生产、人口与城市、地域联系方式、资源与环境、文化与旅游、政治经济地理格局六章...
2005.02
本书从全新的角度，不仅对教材进行了全面的辅导，而且依据教育规律，对学练考的各个环节，进行了有机的统一...
2005.02
本书从全新的角度，不仅对教材进行了全面的辅导，而且依据教育规律，对学练考的各个环节，进行了有机的统一...
2005.02