书稿根据高中一年级学生的身心发展和立德特点，围绕”倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、...
2015.1
本书稿根据高二年级学生的身心发展和立德特点，在抓好养成教育的基础上，对学生进行科学人生观、价值观、世...
2015.1
本书稿根据高三年级学生的身心发展和需要特点，围绕“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、...
2017.1
本书稿根据八年级学生的身心发展、立德特点和不同需要，围绕“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等...
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书稿根据九年级学生的身心发展和立德特点，围绕“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治...
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书稿根据七年级学生的身心发展特点，综合道德、心理健康、法律和国情等方面的教学内容，教育帮助七年级学生...
2015.1