本套读本根据中小学生的心理特征和接受能力，选取不同素材，运用卡通漫画、情景对话的形式向学生普及法律知...
2015.3
本套读本根据中小学生的心理特征和接受能力，选取不同素材，运用卡通漫画、情景对话的形式向学生普及法律知...
2015.3
目前的学校法制教育存在着很大挑战，未成年人违法犯罪的情况严峻，学生伤害事故时有发生，师生法律意识有待...
2015.3
目前的学校法制教育存在着很大挑战，未成年人违法犯罪的情况严峻，学生伤害事故时有发生，师生法律意识有待...
2015.3
本套读本根据中小学生的心理特征和接受能力，选取不同素材，运用卡通漫画、情景对话的形式向学生普及法律知...
2015.1
本书稿从初中生身边的现实故事入手，主要讲了没有规矩，不成方圆、宪法是我们国家的根本大法、维护国家主权...
2015.2
本书稿开始系统地介绍我国的法律部门及基础性法律，如宪法、民法通则、刑法、未成年人保护法、治安管理处罚...
2015.2
从七年级开始这一阶段开始系统地介绍我国的法律部门及基础性法律，如宪法、民法通则、刑法、未成年人保护法...
2015.2
本书在宪法总体框架下选取紧密联系中学生实际的未成年人保护法、义务教育法、刑法、消费者权益保护法、知识...
2015.1
本书按照教育部《中小学法制教育指导纲要》编写，每册书分为5个单元，每个单元设有四个栏目。 “法制现场”...
2015.1