新课程标准十分重视阅读，要求扩大阅读面，增加阅读量，为了配合初中语文阅读教学，实施高效阅读训练，切实...
2020.8
新课程标准十分重视阅读，要求扩大阅读面，增加阅读量，为了配合初中语文阅读教学，实施高效阅读训练，切实...
2020.9
新课程标准十分重视阅读，要求扩大阅读面，增加阅读量，为了配合初中语文阅读教学，实施高效阅读训练，切实...
2020.9
本书是人教社高中语文课本必修5的配套课外读本。本系列高中语文读本体例安排上与教材主题同步。书中选文注...
2020.7
本书是人教社高中语文课本必修2的配套课外读本。本系列高中语文读本体例安排上与教材主题同步。书中选文注...
2020.7
本书是人教社高中语文课本必修1的配套课外读本。本系列高中语文读本体例安排上与教材主题同步。书中选文注...
2020.7
《朗读经典·闻道则喜》作为人文领域的通识读本，以传授“德性之知”与“智性之知”为目标，沟通历史与现实。全...
2020.7
《朗读经典·人伦天趣》作为人文领域的通识读本，不作文史哲分割，不囿于名物考辨，而以兼授“德性之知”与“智...
2020.7
《朗读经典·砥砺前行》作为人文领域的通识读本，以传授“德性之知”与“智性之知”为目标，沟通历史与现实。全...
2020.7
《朗读经典》作为人文领域的通识读本，不作文史哲分割，不囿于名物考辨，而以兼授“德性之知”与“智性之知”为...
2020.7