金晨诵读30分

托最新课程标准和部编本教材,以“同步化、序列化、精细化、精准化、精品化、高效化”为编写原则,把课程标准...

2020.3

金晨诵读30分

托最新课程标准和部编本教材,以“同步化、序列化、精细化、精准化、精品化、高效化”为编写原则,把课程标准...

2020.3

金晨诵读30分

托最新课程标准和部编本教材,以“同步化、序列化、精细化、精准化、精品化、高效化”为编写原则,把课程标准...

2020.3

金晨诵读30分

托最新课程标准和部编本教材,以“同步化、序列化、精细化、精准化、精品化、高效化”为编写原则,把课程标准...

2020.3

金晨诵读30分

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2020.3

快乐阅读

本套书基于国家义务教育新课标和《中国学生发展核心素养》的阅读理念编写而成。快乐阅读供初中七年级至九年...

2020.3

快乐阅读

本套书基于国家义务教育新课标和《中国学生发展核心素养》的阅读理念编写而成。快乐阅读供初中七年级至九年...

2020.3

白鹿衔花

本书为温州市教育局主编的面对本地中小学生的课外读物系列图书,每本包含高中、初中、小学三个分册。书中收...

2020.2

白鹿衔花

本书为温州市教育局主编的面对本地中小学生的课外读物系列图书,每本包含高中、初中、小学三个分册。书中收...

2020.2

部编教材整本书阅读综合实践

本书采用“群书阅读”对比阅读的模式,以《红楼梦》为轴,串联四大名著,主要以专题分析为主,强化阅读策略地...

2019.12


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