本丛书按照“新课标”的写作要求，结构框架。增加了互动环节，使作文的教与学能真正有交流。设置的感言、对话...
2005.05
本书按照“新课标”的写作要求，结构框架。增加了互动环节，使作文的教与学能真正有交流。设置的感言、对话等...
2005.05
本书按照“新课标”的写作要求，结构框架。增加了互动环节，使作文的教与学能真正有交流。设置的感言、对话等...
2005.05
本书紧扣新课标要求，与教材的写作要求互为表里。邀请知名特级教师撰写，使评价具有针对性，以互动交流的方...
2005.05
本书紧扣新课标要求，与教材的写作要求互为表里。邀请知名特级教师撰写，使评价具有针对性，以互动交流的方...
2005.05
本书根据新课标要求，按照作文训练班形式，组织框架结构，就写作基本功的训练，词汇量的积累，快速组织结构...
2005.05
本书是作者根据多年作文教学经验积累编写而成。内容严谨，版式设计有所创新，是指导中学生作文的很好用书。
2005.05
本书是作者根据多年作文教学经验积累编写而成。内容严谨，版式设计有所创新，是指导中学生作文的很好用书。
2005.05
本书内容严谨，版式设计有所创新，是指导中学生作文的很好用书。
2005.05
本书内容严谨，版式设计有所创新，是指导中学生作文的很好用书。
2005.05