本书复习教科书的学习内容，以求所学知识的能力化，智能化，着力点放在提高朝鲜语文综合能力，提高了教学效...
2018.6
该同步训练共由“阅读训练”、“写作训练”、“基础知识训练”、“单元综合评价”、“综合测试题”等五部分组成。该同...
2018.1
本书复习教科书的学习内容，以求所学知识的能力化，智能化，着力点放在提高朝鲜语文综合能力，提高了教学效...
2017.11
同步训练在编写过程中注重以下几方面的考量：（1）累积与应用：每个单元训练题中坚持设计有关朝鲜语文基础...
2017.8
本书复习教科书的学习内容，以求所学知识的能力化，智能化，着力点放在提高朝鲜语文综合能力，提高了教学效...
2017.6
本书复习教科书的学习内容，以求所学知识的能力化，智能化，着力点放在提高朝鲜语文综合能力，提高了教学效...
2017.1
本书复习教科书的学习内容，以求所学知识的能力化，智能化，着力点放在提高朝鲜语文综合能力，提高了教学效...
2017.1
作者凭借多年的教学经验，在长期资料积累的基础上，结合高考彝文加试考试实际，编写了本书稿，重点针对高中...
2016.8
本书复习教科书的学习内容，以求所学知识的能力化，智能化，着力点放在提高朝鲜语文综合能力，提高了教学效...
2016.8
本书复习教科书的学习内容，以求所学知识的能力化，智能化，着力点放在提高朝鲜语文综合能力，提高了教学效...
2016.8