本书分为基础、提升、冲刺3本，紧紧围绕得分点、突破点、特训点三个核心来设计和编写。立足初中英语教学，...
2014.1
本书分为基础、提升、冲刺3本，紧紧围绕得分点、突破点、特训点三个核心来设计和编写。立足初中英语教学，...
2014.1
本书分为基础、提升、冲刺3本，紧紧围绕得分点、突破点、特训点三个核心来设计和编写。立足初中英语教学，...
2014.1
本书共分三篇，基础篇，语法篇，提高篇。基础篇包括同步词汇过关，渐进语法讲解，同步语法过关，串词成篇诵...
2014.1
本书按照最新普通高中英语课程标准（试验）对词汇量的要求，收录高考要求掌握的3500个单词，增补新课标外15...
2013.12
本书将对中学最常用的英语单词进行解释分析，帮助中学生更快的学习好英语，英语单词加以注音、释义，并对部...
2013.12
英语阅读是一种书面的交际形式，更是各种测试的重要组成部分之一。随着中学英语教学改革的推进，阅读在测试...
2014.1
本书的编写根据学生认知水平发展水平，以新课标为依据，一单元为形式。该稿件供30个单元，每单元分为四部分...
2014.1
本书的编写根据学生认知水平发展水平，以新课标为依据，一单元为形式。该稿件供30个单元，每单元分为四部分...
2014.5
本书的编写根据学生认知水平发展水平，以新课标为依据，一单元为形式。该稿件供30个单元，每单元分为四部分...
2014.5