本书与教科书同步、以课为单元编写。每课由“知识结构和学习水平”“自我教育要求”“自我检测”“阅读与思考”四部...
2007.11
本书据教育部颁布的义务教育《历史课程标准》（实验稿）和2003年教育部全国中小学教材审定委员会审查通过的...
2008.05