内蒙古自治区教育厅在全区范围内，广泛开展地方教材的编写和推广工作，以期对学生进行热爱家乡的教育。科尔...
2018.7
内蒙古自治区教育厅在全区范围内，广泛开展地方教材的编写和推广工作，以期对学生进行热爱家乡的教育。科尔...
2018.7
《魅力九江》编写组根据各个年龄段学生的年龄、智力、认知的不同情况，按照“观察”“感受”“理解”“认同”四个层...
2018.7
《魅力九江》编写组根据各个年龄段学生的年龄、智力、认知的不同情况，按照“观察”“感受”“理解”“认同”四个层...
2018.7
本书共分六个部分：一个引子和五个章节。引子引出“浔阳”的概念，之后的章节分别展示了九江的地理、历史、文...
2018.7
《魅力九江》编写组根据各个年龄段学生的年龄、智力、认知的不同情况，按照“观察”“感受”“理解”“认同”四个层...
2018.7
本书邀请具有多年教学经验的优秀教学团队为编委，从学生和老师的双重角度出发，既考虑老师如何正确引导学生...
2018.7
本书是依据国家教育部提出的编写地方文化教材的思路而编写的，旨在培植学生的家国情怀。全书对湖北荆州的文...
2018.9
本丛书从文学艺术、民俗风情、科技成就、文化纵览等方面，全面展现了湖北的地方文化。本丛书图文并茂，内容...
2018.9
本丛书从文学艺术、民俗风情、科技成就、文化纵览等方面，全面展现了湖北的地方文化。本丛书图文并茂，内容...
2018.9