本书以初中信息技术教材和课程标准为编写依据，立足于素质教育培养，选题独特。编写理念与新课标一致，体例...
2014.6
本书以初中信息技术教材和课程标准为编写依据，立足于素质教育培养，选题独特。编写理念与新课标一致，体例...
2014.6
本书以初中信息技术教材和课程标准为编写依据，立足于素质教育培养，选题独特。编写理念与新课标一致，体例...
2014.6
研究性学习活动是我国基础教育新一轮改革的亮点，同时也是难点。北京第八十中学自2008年开始进行普通高中研...
2014.5
本书分成两部分，第一部分为选修，第二部分为总复习。选修部分的内容包括认识算法、程序初步、程序的基本结...
2014.3
本分册为选修模块，围绕”网络的基础知识”、”网络给人们学习与生活带来的影响”、”网站的设计、制作与发布”三...
2014.3
本分册为选修模块，设计为一个总项目，即制作以高中选修课程为主题的数据库作品。该项目从认识网站前台的数...
2014.3
本分册为选修模块，设计为一个总项目，即制作以人文长沙为主题的多媒体作品。该项目从体验多媒体的魅力出发...
2014.3
本册为必修模块，设计为一个总项目，即制作以走近湘西为主题的专题网站。该项目从网络资源检索、信息资源加...
2014.3
本分册为选修模块，以游戏程序或操作系统中的小程序或界面设计为实践项目，让学生体验开发实用程序的乐趣与...
2014.3