本书以认真贯彻“健康第一”的思想和加强体育课程建设，提高体育教学质量的目的编写了这本教材。全书分基础模...
2011.8
本教材结合了中职学生的身心特点和学习的实际要求，在反复实践和探索的基础上，有专门力量编写而成，内容丰...
2011.8
本丛书以“体育健康课程标准”为纲，结合不同年级学生的年龄、生理、和心理特征编写。分为两部分，其一：体育...
2011.8
本丛书以“体育健康课程标准”为纲，结合不同年级学生的年龄、生理、和心理特征编写。分为两部分，其一：体育...
2011.8
本丛书以“体育健康课程标准”为纲，结合不同年级学生的年龄、生理、和心理特征编写。分为两部分，其一：体育...
2011.8
本丛书以“体育健康课程标准”为纲，结合不同年级学生的年龄、生理、和心理特征编写。分为两部分，其一：体育...
2011.8
本丛书以“体育健康课程标准”为纲，结合不同年级学生的年龄、生理、和心理特征编写。分为两部分，其一：体育...
2011.8
本丛书以“体育健康课程标准”为纲，结合不同年级学生的年龄、生理、和心理特征编写。分为两部分，其一：体育...
2011.8
本书是云南省教育厅、云南省学生体育协会和我社共同组织编写的省版教材。教材编写人员为十多所中职院校的教...
2011.7
本书内容包括体育健康概述、体育锻炼对人体发展的作用、科学锻炼身体的方法、体育卫生与保健、体育竞赛的编...
2011.8