今天，环境问题已从局部地区扩展到全球，从对部分人有影响扩展到威胁全人类，环境问题成为当今困扰人类的五...
2014.8
今天，环境问题已从局部地区扩展到全球，从对部分人有影响扩展到威胁全人类，环境问题成为当今困扰人类的五...
2014.8
今天，环境问题已从局部地区扩展到全球，从对部分人有影响扩展到威胁全人类，环境问题成为当今困扰人类的五...
2014.8
本书主要包括理解环境与发展的关系；认识生态系统与生物多样性保护的重要意义；了解环境污染的类型及其防治...
2014.7
本书以教育部2003年颁发的《中小学环境教育专题教育大纲》《中小学环境教育实施指南》为指导，结合我省环境...
2014.8
本书以教育部2003年颁发的《中小学环境教育专题教育大纲》《中小学环境教育实施指南》为指导，结合我省环境...
2014.8
本书以教育部2003年颁发的《中小学环境教育专题教育大纲》《中小学环境教育实施指南》为指导，结合我省环境...
2014.8
本书首先介绍生态文明观念在中国的发展历程，早在中国古代便有虞衡制度等体现生态文明的理念，在当代党的会...
2014.8
本书组织了包括环保专家、教育专家及一线中小学教师组成的编写队伍，编写了这套《环境保护与生态文明建设读...
2014.7
本书组织了包括环保专家、教育专家及一线中小学教师组成的编写队伍，编写了这套《环境保护与生态文明建设读...
2014.7