新课程英语师资培训模式探索与实践

随着全国中小学新课程改革的开展、实施与深入,对在职教师进行培训的工作迫在眉睫,成为保证新课程改革顺利...

2012.6

中国中小学教师发展报告

本报告是研究进入新世纪后,十年来中小学教师的规模和结构变动情况,主要包括中小学教师劳动力市场拥有哪些...

2012.6

班主任怎样对待学生

本书根据教育教学实际中出现的学生的各种行为,采取不同的教育方式,用发展的眼光看待学生、对待学生、评价...

2012.6

教师应知应会

本书内容解决了初中教师上岗的困惑和烦恼,提供家庭、学校、领导、学生给教师的建议,举出中外成功教育名家...

2012.5

教师应知应会

本书内容解决了高中教师上岗的困惑和烦恼,提供家庭、学校、领导、学生给教师的建议,举出中外成功教育名家...

2012.5

中学班主任身心健康修炼

本套丛书是教师继续教育用书之一种,教师继续教育用书包括思想政治教育和师德修养、专业知识更新与扩展、现...

2012.4

教师的创新意识

本套丛书是教师继续教育用书之一种,教师继续教育用书包括思想政治教育和师德修养、专业知识更新与扩展、现...

2012.4

优秀班主任的六项修炼

本书是一本非常适合一线班主任阅读的教师用书。现代社会环境复杂、学生个性鲜明,家长期望值过高,为班主任...

2012.4

班主任主题讲话精选

这是一本适合中学班主任老师使用的教师用书。本书共分两大部分。第一部分是绪论:班主任工作与班主任主题讲...

2012.4

中学班主任工作艺术

本书以教育学、心理学、社会学等学科的基本理论为指导,以基础教育班主任的工作为立足,讲述班主任的工作。

2012.3