本书以实用性、时效性、应试性为基本原则，紧扣考试大纲全面解读考核知识点，采用实用的知识结构模式和纲要...
2016.4
《幸福工作，快乐生活每一天——幸福学校教师读本》提示教师首先要学会自我赏识鼓励，保持乐观心态，才能激发...
2016.4
本研究基于文化的视角，综合运用文献研究、调查访谈与比较分析的方法，以宁夏W市、甘肃Z市、青海H县为代表...
2015.12
本书主要从高中地理学科素养理论研究入手，掌握当前高中地理教师核心素养的现状，进而具体分析高中地理教师...
2016.9
本书主要采用文献法、历史法以及比较法等研究方法，就职前教师教育机构与课程的认定、新教师入职与录用质量...
2016.9
本书收录了25位专家型教师的专业成长故事。他们借助教育叙事的反思途径与写作手法，基于一线教学和教研实践...
2016.6
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2016.6
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2017.3
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2017.1
本书为教师资格考试专用辅导教材，严格依照教师资格证的考试标准、考试大纲来进行编写，本书适用于教师资格...
2016.12