本书是一部论文集，七个合辑，七十多篇论文，集合了中西部农村教师的百余篇论文研究成果,可读性，知识性较...
2014.12
本书是一本关于中小学教师培训模式创新研究的论文集，近20年来，教师培训模式已历经3次变革，为了响应教育...
2015.11
教育部提出为期五年的“中小学教师信息技术应用能力提升工程”培训项目。在吉林省教育厅的正确领导下，在各级...
2015.6
本研究基于自我统整的教师发展视角，聚焦于实现教师自我统整发展最重要的实现方式——非正式学习进行较为系统...
2015.7
本书对教师职业生涯规划概念进行了新界定；提出了“以教师发展为本”、“系统—整合”和“资源共享”规划与管理新...
2015.12
本书以大量的数据和详实的资料，展现了江津区中小学教师的职业发展现状，也是西部地区中小学教师发展现状的...
2015.12
1996年以来，栖霞区教师进修学校带领全区中小学教研员对全区教师的培养策略进行了深入探索，确立了“研训结...
2015.11
本书在编写过程中，以“悟人生真谛，修教育正道”为指导思想；始终围绕“立德树人”为根本任，贯彻“以文化人，...
2015.12
《中小学干部教师培训标准研究成果汇编》主要是依托作为干部教师培训机构的北京教育学院朝阳分院集体智慧，...
2015.11
本书是教师培训机构的教研及培训人员集体合作编写的一本中小学教师学习和培训使用的参考用书，专论教师专业...
2015.10