全书定位为中小学教师和师范生师德读物。全书共分七个专题，第一个专题为绪论，重点阐述读师德的一些基本理...
2013.5
本书内容主要由当今16位知名班主任的简介（小档案）、他们的成长故事和讲演实录组成，其中以讲演实录为主，...
2013.12
本书是“中小学教师教学丛书”中的第四册，本书直截了当地告诉那些想要确切了解优秀教师本质的教师：成为最优...
2013.7
本书是“中小学教师教学丛书”中的第六册，本书以严整、科学、极具前瞻性的教育理念，凭借实用的教学方式，学...
2013.7
本书是“中小学教师教学丛书”中的第七册，本书的一个鲜明特点是立意新颖，而且充满意味。教师的修炼，其实是...
2013.7
本书是“中小学教师教学丛书”中的第五十七册，本书以班主任为关注对象，寓理论于实践，系统而全面地叙述了班...
2013.7
教师在幼儿园承担着重要的引导作用，而我们“要用一辈子准备一节课”让幼儿受益于各个方面，让幼儿学会独立学...
2013.5
随着教育改革的深入和学校教育活动越来越丰富多样，班主任在学校中所担当的角色也越来越多，新时代对班主任...
2013.8
本书德育是对中小学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，是学校教育工作的重要组成部分，而班主...
2013.8
班主任不仅是班集体的核心建设者和班级活动的主要管理者，而且还是使学校教育、家庭教育、社会教育相一致、...
2013.8