上海市中学生日常行为规范已经实施近20年，有效地促进了学生对行规礼仪的重视，帮助他们养成好习惯、凝聚正...
2013.9
本套书是上海嘉定教育局主持，迎园中学主编，分为《迎园中学教师手册》、《迎园中学学生手册》、《迎园中学...
2012.12
本书是高中学生成长过程的记录册，供高一学生使用，主要内容：自我简介、各科学习进展、各科成绩、自我评价...
2012.8
本书是高中学生成长过程的记录册，供高二学生使用，主要内容：自我简介、各科学习进展、各科成绩、自我评价...
2012.8
本书是高中学生成长过程的记录册，供高三学生使用，主要内容：自我简介、各科学习进展、各科成绩、自我评价...
2012.8
本书是初中学生成长过程的记录册，主要包括自我简介、各科学习进展、各科成绩、自我评价、教师评价、学期总...
2012.5
做一个有品的人，即是做人要有品德、做事要有品质、生活要有品味。要想具备品德、品质、品味，要认识到其中...
2011.10
素质教育是我国当代教育工作的旗帜，在这面旗帜的指导下，我们的教育事业正在阔步前进。今年来，广大理论工...
2011.6
素质教育是我国当代教育工作的旗帜，在这面旗帜的指导下，我们的教育事业正在阔步前进。今年来，广大理论工...
2011.6
本书系统供高中新课程条件下学生使用的综合目标评价手册，它可让学生很方便记录整个高中学段的各科成绩、学...
2010.8